RELACIÓN | ELEMENTOS DE ENLACE |
ADICIÓN | Y, también, además, más, aún, por otra parte, sobre todo, otro aspecto. |
OPOSICIÓN | Pero, sin embargo, por el contrario, aunque, no obstante. |
CAUSA EFECTO | Porque, por consiguiente, por esta razón, puesto que, por lo tanto, de modo que, por eso, en consecuencia, esto indica. |
TIEMPO | Después, más tarde, antes, seguidamente, entre tanto, posteriormente, ahora, luego. |
AMPLIACIÓN | Por ejemplo, en otras palabras, es decir. |
COMPARACIÓN | Tanto como, del mismo modo, igualmente, de la misma manera, así mismo, de igual modo. |
ÉNFASIS | Sobre todo, ciertamente, lo que es peor. |
RESUMEN O FINALIZACIÓN | Finalmente, en suma, en conclusión, para terminar, para concluir, etc. |
ORDEN | Primero, segundo, siguiente, luego, en primer lugar, a continuación, seguidamente, por último, aun, al final, al principio, al inicio, pronto, de entrada, antes que nada, ante todo, después. |
REAFIRMACIÓN | Con todo, decididamente, en efecto, en realidad, decisivamente, a pesar de todo, de todos modos, justamente. |
CONTRASTE | Por otra parte, en cambio, por el contrario, de otra manera, por otro lado. |
CONDICIÓN | Si, supongamos, supuesto que, siempre que, dado que. |
EJEMPLIFICACIÓN | Tal como, como caso típico, en representación de, como muestra, verbigracia, por ejemplo. |
MARCADORES TEXTUALES
INTRODUCIR EL TEMA DEL TEXTO El objetivo principal es, nos proponemos exponer, este texto trata de, nos dirigimos a usted para…
INICIAR UN NUEVO TEMA Con respecto a, por lo que se refiere a, otro punto es, en cuanto a, sobre, el punto trata de, en relación con, acerca de, por otra parte, en otro orden de cosas, en lo que concierne a, en lo concerniente a, en lo tocante a, en lo que atañe a…
MARCAR O SEÑALAR UN ORDEN En primer lugar, en último lugar, en último término, primero, segundo, primeramente, finalmente, de entrada, ante todo, antes que nada, para empezar, luego, después, además, al final, para terminar,…
DISTINGUIR Por un lado, por otra parte, en cambio, sin embargo, ahora bien, no obstante, por el contrario, al fin y al cabo, a/ en fin de cuentas, verdad es que, aún así, no obstante…
CONTINUAR SOBRE EL MISMO PUNTO Además, luego, después, asimismo, a continuación, así pues, es más, incluso, cabe añadir, cabe observar, otro tanto puede decirse de, semejante ocurre con, a continuación…
HACER HINCAPIÉ O DEMOSTRAR Es decir, en otras palabras, dicho de otra manera, como se ha dicho, vale la pena decir, vale la pena hacer hincapié, debemos hacer notar, lo más importante es, la idea central es, hay que destacar, debemos señalar, hay que tener en cuenta, o sea, esto es, en efecto, la verdad es que, lo cierto es que, sin duda, tanto es así que…
DETALLAR O EJEMPLIFICAR Por ejemplo, verbigracia, en particular, en (el) caso de, a saber, como ejemplo, como muestra, pongo por caso, tal como…
RESUMIR En resumen, resumiendo, recapitulando, brevemente, en pocas palabras, en conjunto, recogiendo lo más importante, sucintamente…
ACABAR En conclusión, para concluir, para terminar, finalmente, así pues, en definitiva…
INDICAR TIEMPO Antes, ahora mismo, anteriormente, poco antes, al mismo tiempo, simultáneamente, en el mismo momento, entonces, después, más tarde, más adelante, a continuación, acto seguido…
INDICAR ESPACIO Arriba/abajo, más arriba/más abajo, delante/detrás, encima,/debajo, derecha/izquierda, en medio, en el centro, cerca/lejos, de cara, de espaldas, al centro/ a los lados, dentro y fura, en el interior/en el exterior…
INDICAR OPINIÓN A mi juicio/ entender/ parecer/ modo de ver/ criterio, a juicio de los expertos/ de muchos, según mi punto de vista, en opinión de muchos/de la mayoría…
PARA ESTRUCTURAR IDEAS
PARA INDICAR CAUSA Porque, visto que, a causa de, por razón de, con motivo de, ya que, puesto que, gracias a que, por culpa de, a fuerza de, pues, como, dado que, considerando que, teniendo en cuenta que…
PARA INDICAR CONSECUENCIA Como consecuencia, a consecuencia de, en consecuencia, por consiguiente, consiguientemente, por tanto, así que, de ahí que, de modo que, de suerte que, por lo cual, la razón por la cual, por esto, por ende, pues,…
PARA INDICAR CONDICIÓN A condición de (que), en caso de (que), siempre que, siempre y cuando, con solo (que), en caso de (que), con tal de (que), si…
PARA INDICAR FINALIDAD: Para que, en vistas a, con miras a, a fin de (que), con el fin de (que), con el objetivo de, a fin y efecto de (que), con la finalidad de…
PARA INDICAR OPOSICIÓN En cambio, antes bien, no obstante, ahora bien, por contra, con todo, por el contrario, sin embargo, de todas maneras…
PARA INDICAR OBJECIÓN Aunque, si bien, a pesar de (que), aun + gerundio, por más que, con todo…
EXPLICACIÓN Es decir, esto es, a saber…
PARA AÑADIR IDEAS Y, además, encima, de igual forma…
EJEMPLOS
1) Había sido víctima de un robo, ............. se dirigió a la comisaría .............. poner la denuncia respectiva.
a) y - a
b) porque - para
c) es decir - hasta
d) así que - a fin de
e) pues - hasta
Solución:Una persona ha sido víctima de un robo; producto de ello debe dirigirse a la comisaría con la finalidad de realizar una denuncia, expresa la consecuencia de lo primero. Por tanto, el conector por colocar allí será así que. La última parte de la oración, indica la finalidad de la persona al dirigirse a la comisaría. por lo que colocaremos ahí la frase preposicional a fin de. Rpta. (d)
2) ................ su capacidad económica era limitada, se dirigió no a una clínica, ............. a una posta médica ........... recibir la atención debida.
a) No obstante - sino - para
b) Porque - si no - a fin de
c) Porque - o - para
d) Puesto que - sino - para
e) Aunque - y - por
Solución:Se presenta una acción común de nuestros días alguien que no posee los suficientes recursos económicos para atenderse en una clínica, tiene que recurrir a una dependencia estatal de salud. El primer conector, entonces, debe ser el explicativo puesto que. El segundo conector se debe colocar sino, que indica oposición entre ir a la clínica e ir a la posta. En conclusión, se debe expresar la finalidad de recurrir al centro de salud, y será para la preposición adecuada en el último espacio. Rpta. (d)
3) Los libros existen ............. entendamos mejor nuestro mundo, ............... hay obras que no orientan, ............ apartan al lector de la realidad.
a) porque-pero-sino
b) para que-y-o
c) a fin de que-sino-o
d) para que-sin embargo-sino
e) aunque-y-hasta
Solución:La oración hace dos distinciones con respecto a los libros. La verdadera finalidad de ello es permitirnos un mejor entendimiento del mundo. Luego, el autor realiza una adversación hay algunas obras que no orientan y mas bien alejan de la realidad. El primer conector debe indicar la finalidad de los libros; por tanto, lo adecuado es para que. La adversación de la que ya se hizo mención está expresada en el tercer y cuarto enunciado. En el segundo espacio colocaremos sin embargo, y en el último sino, para expresar dicha oposición. Rpta. (e)
Fuente
http://blog.tsedi.com/conectores-marcadores-o-elementos-de-enlace/
http://www7.uc.cl/sw_educ/conectores/html/f_ayuda.html
http://www.psicologiauv.com/palfa/Arch/Conectores_textuales.pdf
https://cbm09.files.wordpress.com/2011/09/conectores-de-textos.pdf
http://razonamiento-verbal1.blogspot.com/2014/04/conectores-logicos-textuales-ejercicios.html
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